Công thức diện tích ở bậc tiểu học
Sau hình chữ nhật và hình vuông, học sinh học thêm diện tích hình bình hành và hình thoi (lớp 4), rồi hình tam giác, hình thang và chu vi, diện tích hình tròn (lớp 5). Công cụ này tính nhanh cả năm hình và viết công thức kèm phép tính để con đối chiếu với bài làm của mình.
Cách dùng
- Chọn hình, nhập các số đo (số tự nhiên hoặc thập phân) và chọn đơn vị.
- Kết quả hiện ngay cùng công thức và phép tính thay số.
- Chiều cao luôn là đoạn vuông góc với đáy, không phải cạnh bên.
Các công thức
Hình tam giác và hình bình hành
- Trong đó
- diện tích tam giác (đơn vị: )
- độ dài đáy (một cạnh bất kỳ chọn làm đáy) (đơn vị: )
- chiều cao: đoạn thẳng vuông góc với đáy, đi từ đỉnh đối diện (đơn vị: )
Ví dụ: đáy 6 cm, chiều cao 4 cm thì . Hình bình hành gồm hai tam giác bằng nhau nên diện tích gấp đôi.
- Trong đó
- diện tích hình bình hành (đơn vị: )
- độ dài đáy (đơn vị: )
- chiều cao (vuông góc với đáy, không phải cạnh bên) (đơn vị: )
Ví dụ: đáy 8 cm, chiều cao 5 cm thì .
Hình thang và hình thoi
- Trong đó
- diện tích hình thang (đơn vị: )
- độ dài đáy lớn (đơn vị: )
- độ dài đáy bé (đơn vị: )
- chiều cao: khoảng cách vuông góc giữa hai đáy (đơn vị: )
Ví dụ: đáy lớn 9 cm, đáy bé 5 cm, chiều cao 4 cm thì .
- Trong đó
- diện tích hình thoi (đơn vị: )
- độ dài đường chéo thứ nhất (đơn vị: )
- độ dài đường chéo thứ hai (đơn vị: )
Ví dụ: hai đường chéo 12 cm và 8 cm thì .
Hình tròn
- Trong đó
- chu vi: độ dài đường tròn (đơn vị: )
- bán kính: đoạn từ tâm ra đường tròn (đơn vị: )
- số pi, ở tiểu học lấy gần đúng 3,14
Đường kính nên cũng có thể viết . Ví dụ: thì .
- Trong đó
- diện tích hình tròn (đơn vị: )
- bán kính (đơn vị: )
- số pi, lấy gần đúng 3,14
Ví dụ: thì . Sách giáo khoa tiểu học dùng ; máy tính dùng số pi đầy đủ nên kết quả lệch đôi chút.
Lỗi hay gặp và gợi ý cho phụ huynh
Lỗi phổ biến là quên chia 2 ở hình tam giác, hình thang, hình thoi; hoặc dùng cạnh bên thay cho chiều cao; hoặc nhầm đường kính với bán kính (bán kính bằng một nửa đường kính). Hãy cho con vẽ hình rồi ghi tên từng số đo vào hình trước khi thay số. Muốn con hiểu công thức, cho con cắt giấy: cắt một hình bình hành theo đường chéo sẽ được hai tam giác bằng nhau.
