Lớp 2 đến lớp 5

Bảng đơn vị đo và đổi đơn vị đo

Bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng, dung tích, diện tích, thể tích, thời gian và công cụ đổi đơn vị có lời giải cho học sinh lớp 2 đến lớp 5.

3 m3\ \text{m} == 300 cm300\ \text{cm}

1 m1\ \text{m} == 100 cm,100\ \text{cm}\text{,} nên 3 m3\ \text{m} =3×100== 3 \times 100 = 300 cm.300\ \text{cm}\text{.}

Công thức đổi đơn vị
m=n×km = n \times k
Trong đó
nn
số cần đổi, tính bằng m (đơn vị: m\text{m})
kk
số lần: 1 m1\ \text{m} == 100 cm,100\ \text{cm}\text{,} nên k=100k = 100
mm
kết quả, tính bằng cm (đơn vị: cm\text{cm})

Đổi sang đơn vị bé hơn thì nhân (kết quả lớn lên), đổi sang đơn vị lớn hơn thì chia (kết quả nhỏ đi).

Bảng đơn vị đo độ dài

Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau 10 lần.

  • km\text{km}ki-lô-mét
  • hm\text{hm}héc-tô-mét
  • dam\text{dam}đề-ca-mét
  • m\text{m}mét
  • dm\text{dm}đề-xi-mét
  • cm\text{cm}xăng-ti-mét
  • mm\text{mm}mi-li-mét

Bảng đơn vị đo học ở những lớp nào?

Các đơn vị đo được học dần qua từng lớp. Lớp 2 có đề-xi-mét, mét, ki-lô-mét, ki-lô-gam và lít. Lớp 3 thêm mi-li-mét, gam và mi-li-lít. Lớp 4 học yến, tạ, tấn, các đơn vị diện tích như dm2\text{dm}^2, m2\text{m}^2, mm2\text{mm}^2, cùng giây và thế kỷ. Lớp 5 học thêm km2\text{km}^2, héc-ta (ha) và các đơn vị thể tích m3\text{m}^3, dm3\text{dm}^3, cm3\text{cm}^3. Công cụ này gom tất cả vào một nơi để con tra cứu và kiểm tra bài làm.

Cách dùng

  • Chọn loại đơn vị: độ dài, khối lượng, dung tích, diện tích, thể tích, thời gian hoặc năm, tháng.
  • Nhập số cần đổi, chọn đơn vị “Từ” và “Sang”. Kết quả kèm lời giải hiện ngay bên dưới.
  • Phía dưới có bảng đơn vị của loại đang chọn, sắp theo thứ tự từ lớn đến bé.

Quy luật cần nhớ

Độ dài và khối lượng: hơn kém nhau 10 lần

Đổi đơn vị độ dài, khối lượng
m=n×10n=m:10m = n \times 10 \qquad n = m \mathbin{:} 10
Trong đó
nn
số đo ở đơn vị lớn hơn (ví dụ km)
mm
số đo ở đơn vị bé liền sau (ví dụ hm)

Đổi sang đơn vị bé hơn thì nhân, sang đơn vị lớn hơn thì chia. Ví dụ: 1 km=10 hm1\ \mathrm{km} = 10\ \mathrm{hm}, 1 m=10 dm1\ \mathrm{m} = 10\ \mathrm{dm}, 1 kg=10 hg1\ \mathrm{kg} = 10\ \mathrm{hg}. Lưu ý: 1 tấn = 10 tạ = 100 yến = 1000 kg.

Diện tích: hơn kém nhau 100 lần

Đổi đơn vị diện tích
m=n×100n=m:100m = n \times 100 \qquad n = m \mathbin{:} 100
Trong đó
nn
số đo ở đơn vị diện tích lớn hơn (ví dụ m²)
mm
số đo ở đơn vị diện tích bé liền sau (ví dụ dm²)

1 m2=100 dm2=10 000 cm21\ \mathrm{m^2} = 100\ \mathrm{dm^2} = 10\,000\ \mathrm{cm^2}. Nhiều bạn thấy 1 m=100 cm1\ \mathrm{m} = 100\ \mathrm{cm} rồi cho rằng 1 m2=100 cm21\ \mathrm{m^2} = 100\ \mathrm{cm^2} là sai, vì diện tích là tích của hai độ dài. Héc-ta: 1 ha=10 000 m21\ \mathrm{ha} = 10\,000\ \mathrm{m^2}.

Thể tích và thời gian

Đổi đơn vị thể tích
m=n×1000n=m:1000m = n \times 1000 \qquad n = m \mathbin{:} 1000
Trong đó
nn
số đo ở đơn vị thể tích lớn hơn (ví dụ m³)
mm
số đo ở đơn vị thể tích bé liền sau (ví dụ dm³)

1 m3=1000 dm31\ \mathrm{m^3} = 1000\ \mathrm{dm^3}. Thời gian không theo hệ thập phân: 1 giờ = 60 phút, 1 phút = 60 giây, 1 ngày = 24 giờ, 1 tuần = 7 ngày, 1 năm = 12 tháng.

Gợi ý cho phụ huynh

Cho con tự đổi trên giấy trước, rồi dùng công cụ để kiểm tra. Hãy yêu cầu con đọc câu trả lời bằng đơn vị quen thuộc (“cái bàn dài khoảng 120 cm, tức là hơn 1 mét”) để con gắn số với thực tế.

Luyện tập cùng con

Con làm xong bấm “Kiểm tra” để xem đúng sai. Bản in có chỗ để con viết đáp án.

  1. Câu 1.3 m=? cm3\ \text{m} = ?\ \text{cm}

  2. Câu 2.2 kg=? g2\ \text{kg} = ?\ \text{g}

  3. Câu 3.5 tấn = ? kg

  4. Câu 4.1 m2=? dm21\ \text{m}^{2} = ?\ \text{dm}^{2}

  5. Câu 5.2 giờ = ? phút