Góc Người Hay Lo6 phút đọc22/08/202617 lượt xem

Có nên để con mắc lỗi?

Có nên để con mắc lỗi?

Mỗi lần nhìn con loay hoay làm đổ ly sữa, chọn sai một quyết định đơn giản hay nhận điểm kém vì bất cẩn, phản ứng tự nhiên của hầu hết cha mẹ là xót xa, sốt ruột và muốn lao vào "sửa sai" ngay lập tức. Chúng ta dựng lên những chiếc hành lang an toàn bọc nệm, dọn sạch mọi chướng ngại vật trên đường con đi với niềm tin ngây thơ rằng: Bảo vệ con khỏi sai lầm là cách tốt nhất để đảm bảo cho con một tương lai hanh thông.

Thế nhưng, dưới góc nhìn của tâm lý học phát triển, hành động "dọn đường" ấy lại vô tình tước đoạt mất cơ hội học hỏi quý giá nhất của não bộ. Việc cho phép con mắc lỗi không đơn thuần là một bài học về sự dũng cảm mà chính là cơ chế sinh học cốt lõi để đứa trẻ xây dựng một trí tuệ linh hoạt và một bản lĩnh kiên cường trước sóng gió cuộc đời.

Mật mã từ não bộ

Chúng ta thường coi sai lầm là một dấu hiệu của sự thất bại hay thiếu sót nhưng các nhà khoa học thần kinh lại nhìn sai lầm dưới một góc độ hoàn toàn khác. Trong cuốn sách "Mindset: The New Psychology of Success", các công trình nghiên cứu về sóng não đã ghi nhận một hiện tượng thú vị: Khi một người mắc lỗi và nhận ra sai lầm của mình, não bộ sẽ phát ra hai tín hiệu điện thần kinh quan trọng là ERN (Event-Related Negativity) và Pe (Error Positivity). Tín hiệu này đánh dấu thời điểm não bộ đang tập trung cao độ, tự rà soát và tái cấu trúc lại các mạng lưới thần kinh.

Nói một cách dễ hiểu, khi đứa trẻ làm đúng ngay từ đầu, não bộ chỉ đơn giản là chạy lại một chương trình đã có sẵn mà không có sự tăng trưởng mới nào. Nhưng khi trẻ làm sai, não bộ buộc phải dừng lại, đánh giá nguyên nhân, thử nghiệm phương án mới và tạo ra các liên kết thần kinh mới. Tiến sĩ Jason Moser từ Đại học Bang Michigan đã chứng minh rằng những cá nhân nhìn nhận sai lầm như một cơ hội học hỏi có sự phát triển vượt bậc về kết nối thần kinh so với những người luôn sợ mắc lỗi. Bằng cách can thiệp để con không bao giờ làm sai, cha mẹ vô tình làm gián đoạn chính quá trình "nâng cấp" tự nhiên của bộ não đứa trẻ.

Sự ra đời của những đứa trẻ "thủy tinh"

Nỗi sợ lớn nhất của cha mẹ khi thấy con mắc lỗi là sợ con phải chịu đựng cảm giác đau đớn, thất vọng hay xấu hổ. Tuy nhiên, việc liên tục được che chắn khỏi các trải nghiệm tiêu cực lại tạo ra một hệ quả ngược, đó là đứa trẻ không bao giờ xây dựng được "sức đề kháng cảm xúc" (Emotional Resilience). Khi một đứa trẻ lớn lên trong một môi trường được vô trùng hoàn toàn khỏi sự thất bại, lần vấp ngã đầu tiên ngoài đời thực sẽ không chỉ là một vết trầy xước nhỏ mà có thể trở thành một chấn thương tâm lý làm sụp đổ toàn bộ hệ giá trị của trẻ.

Các nghiên cứu tâm lý về năng lực tự phục hồi (Resilience) khẳng định rằng, sự vững vàng của một con người không đến từ việc họ chưa từng thất bại mà đến từ việc họ đã trải qua thất bại đủ nhiều và nhận ra bản thân hoàn toàn có khả năng đứng dậy từ đó. Khi cha mẹ để con tự chịu trách nhiệm cho ly sữa đổ, tự đối mặt với hậu quả của việc quên làm bài tập hay trải qua cảm giác hụt hẫng khi thua một trò chơi, chúng ta đang trao cho con cơ hội rèn luyện khả năng điều hòa cảm xúc. Đứa trẻ sẽ hiểu rằng thất bại không phải là tận thế, cảm giác tồi tệ rồi sẽ qua đi và quan trọng nhất, con đủ năng lực để tự mình giải quyết hậu quả.

Chuyển dịch vai trò từ người gác cổng hoàn hảo sang người đồng hành bao dung

Cho phép con mắc lỗi không đồng nghĩa với việc bỏ mặc con rơi vào nguy hiểm hay thờ ơ trước những hành vi sai trái. Đó là sự chuyển dịch tinh tế trong vai trò của cha mẹ từ một "người gác cổng" luôn cố gắng ngăn chặn mọi rủi ro thành một "bến đỗ an toàn" (Secure Base) – nơi con có thể quay về trú ẩn và rút ra bài học sau mỗi lần vấp ngã.

Thay vì gắt gỏng phán xét "Đã bảo rồi mà không chịu nghe!" hay vội vã làm hộ để sửa sai, hãy bình tĩnh thực hiện ba bước giúp con chuyển hóa sai lầm thành trí tuệ:

  • Tách biệt giá trị của con khỏi hành vi sai lầm: Cho con hiểu rằng con làm sai một việc không có nghĩa con là một đứa trẻ tồi tệ. Sự chấp nhận không điều kiện của cha mẹ giúp trẻ không phải giấu giếm sai lầm vì sợ bị trừng phạt.
  • Lùi lại để con tự trải nghiệm hậu quả tự nhiên: Nếu con quên mang dụng cụ học tập, hãy để con tự đối mặt với sự nhắc nhở của giáo viên thay vì vội vã chạy đến trường đưa hộ. Hậu quả tự nhiên là người thầy tốt nhất dạy con về tính trách nhiệm.
  • Mở ra những cuộc đối thoại kiến tạo: Thay vì quy kết, hãy đặt những câu hỏi gợi mở như: "Chuyện gì vừa xảy ra vậy con?", "Lần sau nếu gặp lại tình huống này, con nghĩ mình có thể làm khác đi như thế nào?".

Cuộc đời không phải là một con đường được trải thảm đỏ sẵn sàng mà là một hành trình leo núi đầy những khúc ngoặt bất ngờ và trơn trượt. Món quà lớn nhất mà cha mẹ có thể trao cho đứa trẻ không phải là một đôi giày không bao giờ bẩn mà là sự dũng cảm để bước tiếp dù đôi giày đã lấm lem bùn đất.

Hãy để con được làm sai trong tầm kiểm soát khi con còn nhỏ, dưới mái nhà ấm áp và trong vòng tay bao dung của cha mẹ. Chính từ những vết trầy xước ở đầu gối tuổi thơ ấy, đứa trẻ mới tích lũy đủ trí tuệ, bản lĩnh và sự kiên cường để tự tin làm chủ cuộc đời mình khi bước ra giông bão ngoài kia.

Bình luận (0)

Tham gia thảo luận về bài viết này

Đang tải bình luận...

Viết bình luận

Ý kiến của bạn giúp cộng đồng học tập TrenCay ngày càng hoàn thiện hơn.